Од ЈА до МИ - Форум театар - гостовање школе из Батајнице.

У петак, 25.4.2014., гости наше школе били су ученици 7. разред из Батајнице, са њихом директорком Горданом.Они су нам се обратили кроз форму Форум – театра и приказали ситуацију у којој је присутно социјално насиље.

Ученици петог и седмог разреда наше школе, који су били у публици, активно су учествовали у тражењу најбољих решења за овај и сличне проблеме. Били су веома заинтересовани да са друговима из друге школе размене искуства и мишљење, тако да ова интеракција била веома динамична од почетка до краја.

Обострани закључак је да ,,магично решење“ не постоји, да је потребно помоћи другу или другарици који су жртве било ког облика насиља и да не треба у насиљу учествовати.  Ова сарадња двеју школа део је пројекта Тима за превенцију од насиља, ,,Од ја до ми“.

     Јелена Пантић

 

Од ЈА до МИ - Сарадња са петацима

Ученици 5/6  Павле Ђуровић и Вељко Миленковић ,одржали су с учитељицом 4/1 штафетне игре у учионици.

Одржане су 4 штафетне игре:

- Састављање реченица.

- Решавање задатака.

- Замена предмета.

- Писање бројева.

Последња игра је била „Вруће, хладно „,тражење скривеног предмета.Све три групе биле су уједначене.Водитељи су добро водили ученике четвртаке кроз игре, а четвртаци су лепо сарађивали. Сви су били задовољни и час је протекао у лепом расположењу.

Од ЈА до МИ - Та решка реч - ИЗВИНИ

7.04.2014. одржана је трећа радионица на тему ненасилне комуникације та тешка реч- ИЗВИНИ

   Циљ радионице је био упознавање деце са основним значењем и принципима реституције,упознавање деце са различитим врстама реституције,развијање схватања о важности извињења као облика реституцијетј. надокнаде штете.

      Ученици су кроз 2 ситуације уочили појам реституције и да је то поступак поправљања ,надокнаде штете. Сви треба да знамо да се грешке дешавају и да у већини случјева могу да се исправе.На крају часа дати су предлози  понашања  у одељењу када неко не поштује одељенска правила понашања.

Од ЈА до МИ - Друга радионица

Друга радионица посвећена је договарању, усаглашавањем као процесу  доношења правила. Наглашено је на крају радионице ,да би настао хаос да нема правила ,да је тешко доћи до правила којег би се сви радо придржавали ,да је важно да вежбају договарање и да имају воље и стрпљења као и да се у договарању преузме одговорност за поштовање договореног.

Играмо и учимо заједно-ученици 5/6 Филип Василић и Јован Кујовић су били судије на фудбалској утакмици.Сви учесници су поштовали договор на  обострано задовољство.

Сви ученици су присуствовали пројекцији филма у Свечаној сали школе.